Целью исследования был сбор мнений разных групп участников процесса общего образования - учителей, директоров, родителей и учащихся о задачах и проблемах организации и осуществления дистанционного образования в условиях чрезвычайного положения. В опросе приняли участие 1 932 учителя, 151 директор, 558 учащихся и 1 717 родителей.
35,2% опрошенных учителей отметили, что они прошли соответствующую переподготовку по дистанционному обучению. 63,5% из них ответили, что переподготовка была организована Национальным центром образовательных технологий (НЦОТ) МНОКС Армении, 15,7% ответили, что переподготовка была организована дирекцией школы.
Участникам исследования был задан вопрос о наиболее часто используемых онлайн-платформах, эффективности дистанционных уроков и онлайн-образования, преимуществах и недостатках дистанционного обучения, участии детей с потребностями в особых условиях образования и т.д.
Результаты опроса ниже.
